基于“以赛促改”的新时代高职教师素养提升研究

作     者：蒋晓玫 牛东育 JIANG Xiaomei;NIU Dongyu

作者机构：广东省外语艺术职业学院广东广州510640 广州铁路职业技术学院广东广州510430 

基　　金：广州铁路职业技术学院重点课题(GTXYZ2003) 

出 版 物：《广东农工商职业技术学院学报》 (Journal of Guangdong Agriculture Industry Business Polytechnic)

年 卷 期：2022年第38卷第3期

页      码：80-82页

摘      要：高等职业教育对促进社会经济发展和科学技术进步起着重要作用,其教师素养的强弱直接决定着高等职业院校的办学水平和人才培养质量。高等职业院校教师参加各类教学竞赛对于提升教师自身的职业素养、促进教师自我成长、优化高职院校双师团队有不可替代的作用。通过分析当前教师参加教学竞赛的现状与不足,积极探索基于教师教学能力竞赛“以赛促改”的新体系,创建立足育人丰富职业知识、对接需求夯实教学能力、追求高远提升职业道德的教师发展新模式,以求提高高等职业教育的人才培养质量。

主 题 词：教学理念 立德树人 教学竞赛 教师素养 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040108[040108] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1009-931X.2022.03.018

馆 藏 号：203115532...