基于思维品质培养的教学活动设计与实施——以高中英语课堂教学为例

作     者：管丽琴 

作者机构：江西省广丰贞白中学 

出 版 物：《教育信息化论坛》 (Educational Informatization Forum)

年 卷 期：2022年第6卷第18期

页      码：54-56页

摘      要：我国教育课程改革已经进入了核心素养时代,良好的思维品质是英语核心素养的主要组成部分,因此,培养学生良好的思维品质是开展英语教学的重中之重。有效提高学生英语学习能力的关键便是培养学生的思维品质,良好的思维品质可以有效提高学生的英语学习水平。因此,在分析高中英语课堂教学活动设计的重要意义的基础上,研究高中英语课堂教学中思维品质培养的性质与原则,进而提出高中英语课堂教学活动中培养学生思维品质的有效路径,旨在使学生形成良好的思维品质,提升学生的英语核心素养。

主 题 词：高中英语课堂 教学活动 思维品质 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203115533...