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动态生物化学课程思政元素的挖掘与运用

动态生物化学课程思政元素的挖掘与运用

作     者:商瑜 张明磊 郭健 王婧子 张笑天 李森 窦非 SHANG Yu;ZHANG Minglei;GUO Jian;WANG Jingzi;ZHANG Xiaotian;LI Sen;DOU Fei

作者机构:北京师范大学生命科学学院北京100875 细胞增殖及调控生物学教育部重点实验室北京100875 

基  金:国家自然科学基金面上项目(82172929) 北京师范大学课程思政建设项目(21-02-24,S222170) 

出 版 物:《生命的化学》 (Chemistry of Life)

年 卷 期:2022年第42卷第10期

页      码:1937-1944页

摘      要:课程思政是新时代落实立德树人根本任务的重要抓手。如何在生命科学核心课程“生物化学”中巧妙进行课程思政建设已成为教学研究和改革的重点。本文提出了“家国情怀、科学素养和生命教育”三维度思政框架,以知识模块为轴心深入系统地挖掘了动态生物化学课程中的思政元素,并以戊糖磷酸途径课堂为例,就其在动态生物化学中的教学应用进行系统设计,以期为相关生物类专业课程的思政教学提供参考。

主 题 词:课程思政 动态生物化学 家国情怀 科学素养 生命教育 

学科分类:030505[030505] 0710[理学-生物科学类] 071010[071010] 03[法学] 030501[030501] 081704[081704] 07[理学] 08[工学] 0817[工学-轻工类] 0305[法学-马克思主义理论类] 

D O I:10.13488/j.smhx.20220560

馆 藏 号:203115533...

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