三维目标导向的机械精度课程多元融合教学模式设计

作     者：陈炳锟 罗彦茹 张起勋 柴博森 王志琼 CHEN Bingkun;LUO Yanru;ZHANG Qixun;CHAI Bosen;WANG Zhiqiong

作者机构：吉林大学机械与航空航天工程学院 

基　　金：吉林大学2021年本科教学改革项目“基于信息技术的《机械精度设计基础》课程线上线下融合教学模式改革与实践”(2021XYB080) 吉林大学2021年课程思政“学科育人示范课程”项目“《机械精度设计基础》‘课程思政’示范项目”(SK2021062) 2020年吉林大学本科“线上线下混合式创新示范课程”建设项目“《机械精度设计基础》课程”(419021421B19) 

出 版 物：《吉林省教育学院学报》 (Journal of Jilin Provincial Institute of Education)

年 卷 期：2022年第38卷第11期

页      码：93-97页

摘      要：为了适应新工科发展需求,以“知识、能力、情感价值观”三维目标为导向,构建了基础与拓展互补融合的教学内容体系、匹配三维目标的线上线下融合理论课教学模式、虚实融合和科教融合的实践教学、多元融合考核体系,最终形成了以三维目标为导向的多元融合教学模式。该教学模式对促进学生知识内化、提高精度设计的应用能力、工程素养等方面均有实际价值和意义。

主 题 词：机械精度设计 三维目标导向 多元融合教学 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.16083/j.cnki.1671-1580.2022.11.022

馆 藏 号：203115537...