深度学习理念下大学语文翻转课堂的设计与实践

作     者：张波 赵鹏 ZHANG Bo;ZHAO Peng

作者机构：四川工业科技学院 西安工程大学马克思主义学院 

出 版 物：《吉林省教育学院学报》 (Journal of Jilin Provincial Institute of Education)

年 卷 期：2022年第38卷第11期

页      码：114-117页

摘      要：本文以“深度学习”为依托,转换教师视角,引导学生多实践,重构语文课堂,进而采取有效的策略与方法,实施翻转课堂模式,优化教学改革。通过翻转课堂对大学语文深度学习支撑的分析,总结大学语文课堂中翻转课堂的设计与实践策略,旨在以此提升大学生的文化自信与文化底蕴,为将来发展奠定基础。

主 题 词：深度学习 大学语文 翻转课堂 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

D　O　I：10.16083/j.cnki.1671-1580.2022.11.027

馆 藏 号：203115537...