双减下的数学精简单元教学探究--以排列组合教学为例

作     者：路召飞 殷雪剑 

作者机构：安徽省萧县中学235200 

出 版 物：《中学数学研究（华南师范大学）（下半月）》 

年 卷 期：2022年第10期

页      码：24-26页

摘      要：单元教学是新时代课程改革的重要内容,它基于学习的需要,通过构建单元知识的链条和结构体系,整体设计单元教学方案,达到发展学生核心素养和提升课堂教学效益的目的.

主 题 词：排列组合 大单元教学 课堂探究 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203115543...