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数字化立体课堂建设中的教学资源设计与思政融合——以供应链与物流管理课程为例

数字化立体课堂建设中的教学资源设计与思政融合——以供应链与物流管理课程为例

作     者:高明晶 纪媛 GAO Mingjing;JI Yuan

作者机构:大连东软信息学院辽宁大连116023 

基  金:教育部产学合作协同育人项目“基于混合式教学的《供应链与物流管理》金课建设”(202102462006) 大连东软信息学院校级课程思政示范课——供应链与物流管理项目(东软校教发【2021】27号) 辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目优质教学资源建设与共享项目“基于跨校修读学分课程的《运营管理》数字化建设研究与实践”(364) 

出 版 物:《物流科技》 (Logistics Sci-Tech)

年 卷 期:2022年第45卷第19期

页      码:170-174页

摘      要:“互联网+”教育已经成为新时期教育教学改革的新渠道,数字化立体课堂的建设亦是大势所趋。如何建设数字化立体教学资源,探索新技术在教育教学中的实践应用,并将思政元素有效融入课程教学中,是每个专业课程实施数字化立体课堂改革面临的重要问题。文章以供应链与物流管理课程为例,利用多项教学支持平台与信息化教学手段,从立体化教学资源设计、教学方法改革、产学合作应用、课程思政融入、教学效果评价等几个方面探寻数字化立体课堂课程改革的路径及方法。

主 题 词:课程思政 数字化立体课堂 教学改革 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.13714/j.cnki.1002-3100.2022.19.039

馆 藏 号:203115550...

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