财务金融专业在线教学模式研究——以投资组合理论与管理课程为例

作     者：齐岳 张雨 谢晨瑶 晁夏照 QI Yue;ZHANG Yu;XIE Chenyao;CHAO Xiazhao

作者机构：南开大学中国公司治理研究院天津300071 南开大学商学院天津300071 

基　　金：国家社会科学基金项目“金融创新背景下多目标公司治理投资支持实体经济研究”(18BGL063) 

出 版 物：《金融教育研究》 (Research of Finance and Education)

年 卷 期：2022年第35卷第6期

页      码：72-80页

摘      要：随着互联网技术的发展,在线教学成为了重要的教学方式。但在线教学对师生网络和设备、教师教学准备工作及学生自觉性提出的高要求,为高校教师进行课程设计带来了挑战。结合非指导性教学理论,将该理论运用到了投资组合理论与管理课程当中,并根据课程教学实践对该理论进行了应用层面的拓展,创新性地提出了“一个平台、两种辅助、三维度结合、四方面能力”的财务金融专业在线教学模式,该教学模式能够为财务金融专业在线教学创造稳定的学习环境,为实现传授高质量知识、培养全方位能力的教学目标提供解决方案。

主 题 词：停课不停学 在线教学模式 非指导性教学 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.2095-0098.2022.06.008

馆 藏 号：203115557...