OBE教育理念下艺术设计专业课程思政教学实践——以首饰设计手绘类课程为例

作     者：戴玲 DAI Ling

作者机构：广州城市理工学院珠宝学院广东广州510800 

基　　金：2022年广东省民办教育专项《“材料学”学科提升工程项目》(项目编号:M1221100-609901) 广州城市理工学院2021年度校级课程思政教育教学改革项目《课程思政的〈首饰现代生产工艺〉课程教学改革与实践》(项目编号:S20221010) 

出 版 物：《鞋类工艺与设计》 (SHOES TECHNOLOGY AND DESIGN)

年 卷 期：2022年第2卷第18期

页      码：46-48页

摘      要：当前应用型本科院校首饰设计手绘类课程教学实践中存在的问题有:创新能力培养不够,学术规范教育不到位,缺乏正确价值观与职业观的引导。OBE教育理念下艺术设计专业课程思政教学实践方法是:提高课程思政与艺术设计专业教育的契合度,建立课程思政教学的全过程考核,多种措施连贯引导学生具备探索创新创业的职业精神,成为“工匠精神”的践行者,推动专业知识传授与价值观塑造同向同行。

主 题 词：首饰设计手绘 OBE教育理念 课程思政教学 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.2096-3793.2022-18-014

馆 藏 号：203115567...