有机合成化学课程的教学探索与实践——以三峡大学为例

作     者：姚辉 黄年玉 刘明国 罗华军 Yao Hui;Huang Nian-yu;Liu Ming-guo;Luo Hua-jun

作者机构：三峡大学生物与制药学院湖北宜昌443002 

基　　金：湖北省自然科学基金(2020CFB205) 湖北省教育厅项目(Q20201204) 三峡大学2020年教学研究项目(SDYJ201918) 

出 版 物：《化工设计通讯》 (Chemical Engineering Design Communications)

年 卷 期：2022年第48卷第10期

页      码：149-151,154页

摘      要：有机合成化学是化学、化工专业本科生的必修课核心课程之一,也是毕业生从事医药化工相关领域工作的一项核心技能,因此对其进行教学探索与实践改革是提高相关专业本科生培养质量最有效的方式之一。为提升有机合成化学课程的教学质量,采取了多种措施:包括探索以教学内容的改革与创新,通过“项目式”实验教学培养和激励创新意识,基于学生创新意识培养的教学方法研究、课程考核体系和考核方法研究,最终实现创新应用型化学与化工人才的培养目标。

主 题 词：有机合成化学 本科生 创新 应用 教学改革 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1003-6490.2022.10.051

馆 藏 号：203115574...