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植物保护学课程教学创新设计与改革实践

植物保护学课程教学创新设计与改革实践

作     者:彭英传 肖海军 张晶 向妙莲 傅小香 Peng Yingchuan;Xiao Haijun;Zhang Jing;Xiang Miaolian;Fu Xiaoxiang

作者机构:江西农业大学江西南昌330045 

基  金:江西农业大学教学改革研究课题:基于虚拟现实技术的《植物保护学》交互式课堂设计与实践(2020B2ZZ11) 江西农业大学线下一流本科课程:农业昆虫学(赣农大教发1号) 植物保护——江西省一流专业建设点项目 

出 版 物:《高等农业教育》 (Higher Agricultural Education)

年 卷 期:2022年第4期

页      码:108-112页

摘      要:为解决学生主体中心地位不明显、课程理论体系与现代农业联系不够紧密、学生创新实践动手意愿和能力相对不足和传统的教学考核模式导致教学效果不理想等方面的问题,江西农业大学“植物保护学”教学团队进行了创新性教学改革与尝试。课程教学创新设计和改革实践注重信息技术和网络平台的应用,贯彻“以学生为中心”的教育理念,遵循“以课程思政为纲领,以基础知识为本底,以专业创新内容为骨架,以实践技能提升为载体”的创新思路,促进课程思政与专业知识相得益彰,育人成效与课程质量双向提升,培育“以学生为主体,以实践为要素、以创新为驱动”,“重基础、引兴趣;培创新、重实践”的教学特色,教学创新成效显著。

主 题 词:植物保护学 教学创新 课程思政 改革实践 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 09[农学] 0904[农学-动物医学类] 040102[040102] 

D O I:10.13839/j.cnki.hae.2022.4.016

馆 藏 号:203115577...

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