个性化平台上的角色体验式学习

作     者：纪栋栋 

作者机构：南京市琅琊路小学江苏 

出 版 物：《小学科学》 (Science)

年 卷 期：2022年第19期

页      码：16-18页

摘      要：在角色体验式学习中,学生在假设环境中,按某一角色身份开展学习活动。在完成任务的同时,学生不仅学到了知识,也提升了能力,并且体会到角色带来的快乐。如何更好地开展角色体验式学习呢?个性化平台的出现很好地解决了这个问题。笔者以苏教版小学科学三年级上册第18课《食物的旅行》和第19课《食物与营养》这两课内容所设计的角色体验式学习“吃的学问”,展现个性化平台下角色体验式学习的过程。

主 题 词：角色体验式学习 个性化平台 小学科学 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203115586...