基于学科核心素养的小学英语单元整体教学设计

作     者：徐佳丽 

作者机构：江苏省南通市经济技术开发区实验小学 

出 版 物：《新智慧》 

年 卷 期：2022年第26期

页      码：79-81页

摘      要：依据新课标的要求,在小学英语教学活动中,教师要积极践行对学生核心素养的培养,主要包括对学生文化意识、语言能力和学习能力的培养,以此进行单元整体教学设计。教师应针对相似的课程知识进行优化设计,并针对学生设计相应的实践活动与教学情境,对课程教学内容进行深化设计,以此更好地培养学生英语核心素养,从多种角度进行主题课程内容优化教学。一、基于核心素养的小学英语单元整体教学目标在小学英语单元整体教学活动中.

主 题 词：小学英语 学科核心素养 英语核心素养 单元整体教学 课程知识 课程内容优化 教学情境 新课标 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203115588...