简易心理状况评定量表Kessler10在高职学生群体的适用性探讨

作     者：关啟亮 李天畅 叶越 褚慧楠 员佩红 GUAN Qi-liang;LI Tian-chang;YE Yue;CHU Hui-nan;YUAN Pei-hong

作者机构：广东白云学院心理健康教育中心广州510450 广州市机电技师学院智能制造产业系广州510435 汕尾职业技术学院艺术学院广东汕尾516600 广东机电职业技术学院外语商务学院广州510550 广州医科大学附属脑科医院广州市心理危机研究与干预中心广州510370 

出 版 物：《潍坊工程职业学院学报》 (Journal of Weifang Engineering Vocational College)

年 卷 期：2022年第35卷第6期

页      码：94-101页

摘      要：目的:探讨中文版简易心理状况评定量表在高职学生群体中的适用性。方法:采用Kessler10量表一般健康问卷(GHQ-12)、心理弹性量表简版(CD-RISC-10)和沃里克-爱丁堡积极心理健康量表(WEM-WBS)对1375名高职学生进行调查。结果:(1)量表的各项目得分在高分组和低分组间均存在显著差异,各项目得分均与总分呈正相关。(2)探索性因子分析显示量表呈单因素结构,验证性因子分析显示修正后的结构模型基本达到适配标准。(3)量表的内部一致性系数为0.953,折半信度为0.919,重测信度为0.875,重测结果Kappa系数为0.639。(4)量表的ROC曲线面积(AUC)为0.864,预测分界值为28。结论:Kessler10可以作为调查高职学生心理健康状况的测量工具使用,但尚需进一步完善。

主 题 词：简易心理状况评定量表 高职学生 心理健康 信度 效度 

学科分类：0402[教育学-体育学类] 04[教育学] 040201[040201] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1009-2080.2022.06.015

馆 藏 号：203115623...