高职“财务管理实务”课程思政设计思路范式研究

作     者：王珞 

作者机构：重庆电子工程职业学院财经管理学院重庆401331 

基　　金：2022年重庆电子工程职业学院课程思政研究课题“‘大智移云’背景下高职财会类课程思政建设策略研究——以财务管理课程为例”的研究成果之一 

出 版 物：《重庆电子工程职业学院学报》 (Journal of Chongqing College of Electronic Engineering)

年 卷 期：2022年第31卷第6期

页      码：87-92页

摘      要：“财务管理实务”课程作为高职院校财会专业的核心课程,受众面广,在该课程中积极开展课程思政,有利于培养适应新时代德才兼备的财务管理人才。文章从价值认同角度出发,围绕“财务管理实务”课程教学目标,分析和梳理课程主要知识点,围绕企业家精神和素养这一核心深挖思政元素,构建“1+8+N”课程思政逻辑链,开展“线上+线下、课上+课下”全时间段课程思政育人模式。通过研究与实践发现,教师是实施课程思政的关键,精准挖掘思政元素是实施课程思政的前提,思政元素融入的方式方法是实施课程思政的难点,探索多种课程思政融合形式是实施课程思政的根本。

主 题 词：财务管理 课程思政 思政元素 设计思路 范式研究 

学科分类：030505[030505] 03[法学] 0305[法学-马克思主义理论类] 

D　O　I：10.13887/j.cnki.jccee.2022(6).15

馆 藏 号：203115626...