集体性体育游戏对幼儿团队凝聚力的影响——例谈基于看见儿童视角的教师支持性策略

作     者：林燕妮 

作者机构：深圳市南山区蓓蕾幼儿园 

出 版 物：《动漫界（幼教365）》 (Dong Man Jie)

年 卷 期：2022年第44期

页      码：74-75页

摘      要：体育游戏是指幼儿园为了促进幼儿身心健康而重点实施的体育活动。研究表明,和其他类型的体育游戏相比,集体性体育游戏不仅有助于培养幼儿良好的社会适应性,给幼儿营造更多交流、合作和互动的空间,还可以促进幼儿团队凝聚力的建立,进而提高幼儿的团队意识、合作行为及社会适应行为。所谓团队凝聚力,就是指团队对成员的吸引力、成员对团队的向心力以及团队成员之间的相互吸引力。

主 题 词：体育游戏 团队凝聚力 儿童视角 社会适应行为 培养幼儿 团队意识 社会适应性 幼儿园 

学科分类：040105[040105] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1673-8438.2022.44.038

馆 藏 号：203115631...