工科研究生基础与实习课程:美国德州农工大学的经验与借鉴

作     者：王昊 相晓彤 徐敏义 杜太利 WANG Hao;XIANG Xiaotong;XU Minyi

作者机构：大连海事大学轮机工程学院辽宁大连116026 大连海事大学高等教育研究院辽宁大连116026 

基　　金：2022年度辽宁省普通高等教育教学研究改革项目“‘一核心两支撑三融合’轮机工程专业创新人才培养模式研究与实践”(2022350) 2021年度辽宁省普通高等教育教学研究改革项目“产学研用赛五位一体轮机工程专业创新人才培养模式研究与实践”(2021383) 2021年度辽宁省普通高等教育教学研究改革项目“‘建—用—评—改’一体化的本科课程教学质量评价体系研究与实践”(2021390) 

出 版 物：《航海教育研究》 (Maritime Education Research)

年 卷 期：2022年第39卷第4期

页      码：46-51页

摘      要：介绍美国德州农工大学工科硕士研究生培养计划概况,以海洋工程专业工学硕士为例,分析美国德州农工大学工科研究生培养过程,并与中国工科研究生培养进行对比研究,探讨美国德州农工大学在基础课程和实习课程方面可借鉴的理念与方法。研究表明:美国德州农工大学工科研究生基础课程中的“挑战性课程”模式对夯实研究生专业基础具有显著促进作用;暑期实习课程的设计和实践,能够与研究生在校培养相辅相成。

主 题 词：工科研究生 美国德州农工大学 基础课程 实习课程 

学科分类：040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1006-8724.2022.04.008

馆 藏 号：203115635...