创业型大学的科研特征及其改革意义分析——兼论我国高校科研发展模式转型

作     者：伍醒 

作者机构：浙江大学教育学院浙江杭州310058 浙江大学宁波理工学院浙江杭州315100 

基　　金：国家自然科学基金项目(70973060) 教育部优博项目(200906) 浙江省教育科学规划2009年度课题项目(SCG167) 

出 版 物：《科技进步与对策》 (Science & Technology Progress and Policy)

年 卷 期：2011年第28卷第14期

页      码：152-155页

摘      要：将研究视野聚焦于创业型大学的科研活动,通过比较分析的方法,从价值导向、组织机构、评价标准、经费来源等方面,初步揭示了创业型大学科研活动的基本特征;并从重释科研使命、重构科研组织、改革科研制度等方面,进一步论述了科研创业对于变革大学科研发展模式的重要意义。在此基础上,对我国高校科研发展模式的转型进行了分析,强调我国高校科研的发展应该避免同质化和增强自主性;提升高校科研组织的驾驭和整合能力,在大学和企业之间构建有效的技术转移界面;通过建立和完善知识产权管理制度以及重新设计科研评价和激励制度,构建激励师生科研创业的动力机制。

主 题 词：创业型大学 高校科研 科研发展模式 转型 

学科分类：040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

核心收录：

D　O　I：10.3969/j.issn.1001-7348.2011.14.034

馆 藏 号：203115636...