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高职院校“有机化学实验”课程思政元素设计与教学效果评价

高职院校“有机化学实验”课程思政元素设计与教学效果评价

作     者:王磊 汪蓓蓓 巩振虎 

作者机构:滁州职业技术学院 

基  金:2021年安徽省职业与成人教育学会重点课题“新时期高职院校化工专业面临的发展困境及解决路径研究”(Azcj2021041) 2020年安徽省教学示范课“有机化学实验”项目(2020SJJXSFK1875) 2021年安徽省课程思政示范课“有机化学实验”项目(2021kcszsfkc299) 2019年滁州职业技术学院校级优秀人才项目“优秀骨干教师”(YG2019022)研究成果 

出 版 物:《江苏教育研究》 (Jiangsu Education Research)

年 卷 期:2022年第30期

页      码:9-12页

摘      要:课程思政已成为高职院校课程改革的一项重要工作。“有机化学实验”作为高职院校化工专业开设的一门重要基础课程,蕴含着丰富的思想政治元素。文章分别从核心价值、专业伦理、生态文明、学习习惯和劳动教育等五个方面设计思想政治元素,并配套具有课程思政考核特点的评价方案,保证了“有机化学实验”课程思政教学的质量。

主 题 词:高职院校 “有机化学实验” 课程思政 思政元素 

学科分类:030505[030505] 03[法学] 0305[法学-马克思主义理论类] 

D O I:10.13696/j.cnki.jer1673-9094.2022.30.014

馆 藏 号:203115640...

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