高校师范生公共计算机类课程教学改革研究与实践

作     者：李莉杰 胡威威 赵晓华 LI Liie;HU Weiwei;ZHAO Xiaohua

作者机构：河南开封科技传媒学院河南开封475001 

基　　金：河南省2022年度教师教育课程改革研究项目:“双减”背景下本科师范生计算机类基础课程改革探索研究(2022⁃JSJYYB⁃129) 2021年度河南省高等学校青年骨干教师培养计划:计算机类课程实践环节融合化在线教学研究(2021GGJS198) 河南开封科技传媒学院教育教学改革研究与实践项目:应用型高校教师教学能力培养体系搭建新探(KCJG⁃2021Q⁃025) 河南开封科技传媒学院校校级教育教学改革研究与实践项目:面向竞赛的算法分析与设计的教学研究(KCJG⁃2020Q⁃020) 

出 版 物：《计算机应用文摘》 (Chinese Journal of Computer Application)

年 卷 期：2022年第38卷第23期

页      码：20-22页

摘      要：随着计算机应用的广泛深入,计算机成为中小学教师的日常办公工具之一,不但高校教师的计算机素养需要提高,而且通过调查发现在校师范生的计算机应用能力也较弱。在此基础上,文章首先分析目前计算机类课程的特点、教学内容,然后结合目前中小学教师所需的计算机应用,提出并优化一套可操作性强的计算机类课程的改革方案。教学改革包括课程内容、教学方法和考核方式三个方面,并对“大学计算机基础”和“现代教育技术”两门课程分别给出了考核方式的建议。该方案中“大学计算机基础”课程教学改革方案已经实施一年,并且取得了比较显著的效果。

主 题 词：师范生 教学改革 计算机类课程 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203115641...