深化产教融合的产业学院人才培养模式研究与实践——以津电鲲鹏产业学院为例

作     者：郎振红 LANG Zhen-hong

作者机构：天津电子信息职业技术学院天津300350 

基　　金：2021年度天津市教育科学规划课题“基于产业学院构建职业院校‘工学交替,理实一体’人才培养模式的研究”(课题批准号:HJE210405)阶段性成果 天津市教委职业学校“十四五”教育教学改革研究项目“指向核心素养和能力本位的立体化活页式教材开发研究与实践”(项目批准号:2021025)阶段性成果 

出 版 物：《天津商务职业学院学报》 (Journal of Tianjin College of Commerce)

年 卷 期：2022年第10卷第4期

页      码：81-90页

摘      要：深化产教融合,加快育人模式转型,促进专业群与产业链、创新链、教育链、人才链有机衔接,是当前职业院校推进人才培养机制改革和创新校企合作模式的迫切需要。本文以津电鲲鹏产业学院为例,阐述了产业学院的内涵和功能定位;从人才培养、专业建设、课程开发、平台共建、团队共育、基础设施六个方面介绍产业学院打造高水平专业群的整体设计思想;详细论述了基于专业群招生实施分类培养、校企共同组建协同创新育人团队探索人才培养新途径、采用“教学做训研”一体化授课模式构建人才培养新体系等内容,进一步阐明校企深度合作的产业学院人才培养模式,以期实现人才培养紧跟社会经济发展,为产业更新培育高素质、高技能人才。

主 题 词：产业学院 产教融合 校企合作 人才培养模式 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040108[040108] 

D　O　I：10.16130/j.cnki.12-1434/f.2022.04.003

馆 藏 号：203115641...