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环境设计专业“双师型”教师培养机制研究

环境设计专业“双师型”教师培养机制研究

作     者:王丽梅 

作者机构:湘南学院美术与设计学院 

基  金:2013年湘南学院教学改革研究项目(一般项目)阶段性研究成果 

出 版 物:《美术教育研究》 (Art Education Research)

年 卷 期:2015年第16期

页      码:98-99页

摘      要:文章借鉴国外设计艺术院校师资培养的案例,介绍国内环境设计专业的师资建设情况,提出"双师型"教师的培养机制,即建立严格的人才引进机制,建立有效的激励机制和完善的制约机制。

主 题 词:双师型 教师 环境设计 培养机制 

学科分类:1305[艺术学-设计学类] 040106[040106] 13[艺术学] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.3969/j.issn.1674-9286.2015.16.071

馆 藏 号:203115657...

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