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应用型高校学科专业一体建设路径探究与思考

应用型高校学科专业一体建设路径探究与思考

作     者:耿程欣 卢河东 王朝宇 朱永江 GENG Chengxin;LU Hedong;WANG Zhaoyu;ZHU Yongjiang

作者机构:淮阴工学院发展规划处江苏淮安223003 淮阴工学院生命科学与食品工程学院江苏淮安223003 

基  金:2021年淮阴工学院教学改革研究课题“新工科背景下食品国一流专业人才培养模式创新研究与实践”(JGK202103) 2022年淮阴工学院高教研究课题“应用型高校学科专业一体建设制度体系构建研究——以淮阴工学院为例”(2022GJ02) 2021年江苏省高等教育教改研究课题“新工科新农科融合的地方院校涉农专业人才培养模式创新研究与实践”(2021JSJG106) 2021年江苏省教育科学“十四五”规划课题““四新”建设背景下地方高校涉农专业集群人才培养模式研究”(D/2021/01/87) 

出 版 物:《科教导刊》 (The Guide Of Science & Education)

年 卷 期:2022年第33期

页      码:17-19页

摘      要:本研究以淮阴工学院化学工程与技术、材料科学与工程学科及化学工程与工艺、材料科学与工程等专业为例,以材料与化工学位点建设为纽带,从思想认识、组织结构、顶层设计、平台团队、资源配置以和评价激励机制等方面系统探究了应用型高校学科专业一体建设路径,为相关学科专业建设发展提供参考。

主 题 词:应用型高校 学科 专业 一体建设 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.16400/j.cnki.kjdk.2022.33.006

馆 藏 号:203115668...

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