儿童友好语境下的城市社区开放空间设计综述

作     者：张勖媛 苏剑鸣 Zhang Xuyuan;Su Jianming

作者机构：安徽交通职业技术学院 合肥工业大学建筑与艺术学院 

出 版 物：《城市建筑》 (Urbanism and Architecture)

年 卷 期：2022年第19卷第23期

页      码：108-111页

摘      要：城市社区建设工作是城市规划发展的微观视角,社区空间利益主体之间并没有直接的族群纽带或经济利益,群体和空间的情感联系也日益淡薄,社区开放空间中儿童的活动可以带动邻里互动,从而强化群体对城市社区的文化和地域认同。本文从儿童友好的视角对城市社区开放空间的设计理论进行了剖析,从理论上探寻城市社区开放空间与儿童协同共享的建设路径。城市社区开放空间的合理设计和规划,不仅应确保儿童享有玩耍的场所,同时也可以作为社会、经济和文化活动的场所,成为表达和传承地域文化的载体。同时,儿童自主性活动与儿童健康成长,以及认知发展之间的关系紧密,开放空间的儿童参与化设计理念也将鼓励儿童释放天性、提升空间感知,最终达到在活动中学习发展的目标。

主 题 词：儿童友好 城市社区 开放空间 自主性活动 儿童参与 

学科分类：08[工学] 0813[工学-化工与制药类] 081301[081301] 

D　O　I：10.19892/j.cnki.csjz.2022.23.23

馆 藏 号：203115674...