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创新型教师刍议

创新型教师刍议

作     者:王仁贵 

作者机构:湖北省荆门市教育科学研究所 

出 版 物:《教育探索》 (Education Exploration)

年 卷 期:2001年第11期

页      码:53-54页

摘      要:要培养富有创新能力的学生,必须有创新型的教师.我们认为,所谓创新型教师,就是那些善于吸收最新教育科学成果,将其积极地运用于教学中,并且有独创见解,能够发现行之有效的新的教学方法的教师.有关研究表明,教师具有创新能力对学生创新能力的培养至关重要,有较高创新能力的教师能在更大程度上激发和培养学生的创造性.研究教师的创新能力对其工作成效的影响和创新型教师的特征、教学风格、教学技巧及管理艺术,对于教师的培养及创新型人才的开发具有重要意义.

主 题 词:创新型教师 培养学生 创新能力 教学风格 教学技巧 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.3969/j.issn.1002-0845.2001.11.028

馆 藏 号:203115692...

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