基于核心素养的音乐教学策略研究

作     者：万云云 

作者机构：江苏省如东县实验中学226499 

出 版 物：《教学管理与教育研究》 (TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH)

年 卷 期：2022年第7卷第22期

页      码：107-108页

摘      要：音乐学科的核心素养主要指审美感知、艺术表现、创意实践、文化理解,是学生通过音乐学习逐步形成的关键能力。教师在教学中让学生在聆听感知、活动体验、艺术表现中获得高尚的审美情趣,提高艺术鉴赏力,同时随着音乐视野的逐步扩大,发展音乐的形象思维。

主 题 词：初中音乐 核心素养 策略研究 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.2096-224X.2022.22.048

馆 藏 号：203115720...