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中国人民大学线上书画教育现状研究

中国人民大学线上书画教育现状研究

作     者:赵春秋 

作者机构:菲律宾碧瑶大学研究生院菲律宾碧瑶2800 中国人民大学画院北京100086 

出 版 物:《艺术教育》 (Art Education)

年 卷 期:2022年第12期

页      码:190-193页

摘      要:随着线上教育的蓬勃发展,作为传统文化的书画也移师互联网,一场关于高校书画教育模式的深刻变革正在悄然进行。2020年,新冠肺炎疫情突然爆发,各高校陆续推出自己的线上教育平台,并逐渐成为高校重要的教育辅助工具。中国人民大学继续教育学院开发了“学在人大”线上教学平台,中国人民大学画院线上书画教学依托“学在人大”平台展开,从前期课程设计开发到运行、实施,面临着很多前所未有的问题。线上书画教育领域的相关研究尚不多见,不能提供可供参考借鉴的文献和解决办法。文章以中国人民大学画院开展的线上书画课程为例,主要围绕线上课程的设计、实施、评估三个环节,研究书画线上教学的发展现状,为线上书画教育的可持续发展提出一些有益的建议。

主 题 词:线上教育 书画教育 可持续发展 课程改革 中国人民大学画院 

学科分类:1304[艺术学-美术学类] 13[艺术学] 

馆 藏 号:203115749...

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