例谈化学课堂的导课艺术

作     者：兰建祥 

作者机构：黄石市第三中学化学组湖北黄石435000 

出 版 物：《咸宁学院学报》 (Journal of Xianning University)

年 卷 期：2003年第23卷第6期

页      码：122-123页

摘      要：精彩的课堂导入是一堂课成功的起始,它可以将学生带入积极主动的"乐学"状态,起着调集注意、诱发兴趣、启迪思维、指引任务的作用.课堂导入必须遵循两个基本原则,一是切题,即开讲要从属于教学内容,为实现教学目标服务,不能故弄玄虚,为艺术而艺术;二是激趣,即在一堂课的开头通过设置特定的教学情景,将学生引入预定的教学轨道.

主 题 词：中学 化学教学 课堂教学 教学方法 教学内容 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1006-5342.2003.06.043

馆 藏 号：203115750...