新职业发展与高职教育智能化转型

作     者：光飞 GUANG Fei

作者机构：嘉兴职业技术学院浙江嘉兴314036 

基　　金：浙江省高等教育“十三五”第二批教学改革研究项目“基于‘双创’的工业设计专业教学改革与实践”(编号:jg20190958) 

出 版 物：《黑龙江高教研究》 (Heilongjiang Researches on Higher Education)

年 卷 期：2023年第41卷第1期

页      码：144-149页

摘      要：数字经济加速了职业的更新换代,新职业不断出现。新职业与传统职业相比,在就业领域、工作场景和技术、就业形态上都发生了变革。新职业发展对高职教育的专业设置、专业内容、教学模式和社会服务等功能提出了新挑战。高职院校作为技能人才培养的主阵地,应充分利用智能化技术,创新育人模式,形成基于大数据分析的专业调整新机制;构建以智能素养培育、智慧课堂教学和虚拟仿真实训为主体的专业教学新体系;建立以云计算、人工智能和区块链等技术为核心的社会服务新体系。

主 题 词：新职业 高职教育 智能化 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040108[040108] 

D　O　I：10.19903/j.cnki.cn23-1074/g.2023.01.017

馆 藏 号：203115779...