叙事医学与传统文化课程思政教学探索

作     者：李远达 黄蓉 王春勇 郭莉萍 Li Yuanda;Huang Rong;Wang Chunyong;Guo Liping

作者机构：北京大学医学人文学院 北京大学第三医院 

基　　金：研究阐释党的十九届六中全会精神国家社科基金重点项目(22AZD077) 

出 版 物：《叙事医学》 (Narrative Medicine)

年 卷 期：2022年第5卷第5期

页      码：371-380页

摘      要：中国传统文化尤其是中医文化中蕴含着丰富的叙事元素,能够为叙事医学中国化提供可资借鉴的理论与实践经验。同时,传统医学文化中的叙事元素又天然具备了个人修养、职业精神与家国情怀三个课程思政的呈现维度。因此,在叙事医学课程中融入传统文化是课程思政的必然要求,也是叙事医学的内在规约。本课程通过叙事医学与传统文化导论、疾病叙事、医疗叙事、中药叙事和养生叙事5课共16学时的整体设计,挖掘《红楼梦》《东坡志林》《李时珍传》等经典文本中的叙事元素,展现叙事医学与传统文化的教学目标、思政元素、教学方式及教学示例,促进叙事医学课程实现以文化育,达致良知。

主 题 词：叙事医学 传统文化 课程思政 

学科分类：030505[030505] 03[法学] 030501[030501] 0305[法学-马克思主义理论类] 10[医学] 

馆 藏 号：203115832...