乡村振兴背景下园林规划设计课程思政教学探索与实践——以旅游茶园景观设计为例

作     者：苏文航 

作者机构：广西职业技术学院艺术设计学院广西南宁530226 

基　　金：2022年度广西高校中青年教师科研基础能力提升项目“乡村振兴背景下5G赋能生态茶园景观规划策略研究”(项目编号:2022KY0992) 2022年度广西职业教育教学改革研究项目“立德树人背景下课程思政特色教材的开发与实践——以教育部课程思政示范课教材建设为例”(项目编号:GXGZJG2022A036) 2022年度广西高校中青年教师科研基础能力提升项目“文旅融合下基于广西非遗传承创新的茶文创产品设计研发”(项目编号:2022KY0991) 

出 版 物：《大学（教学与教育）》 (University)

年 卷 期：2022年第11期

页      码：164-167页

摘      要：在茶园山体退化、产业农残量超标的背景下,探究园林规划设计课程思政教学改革有助于为旅游茶园景观建设注入人文内涵和精神素养,由内而外地建设美丽乡村,也可以通过茶园规划策略提升茶叶种植质量并增加农业旅游价值。进行旅游茶园景观设计思政教学,有助于培养一批知农、爱农的复合型园林人才,为实现乡村振兴提供人才支持。

主 题 词：乡村振兴 园林规划设计 课程思政 旅游茶园景观设计 

学科分类：030505[030505] 03[法学] 030501[030501] 0305[法学-马克思主义理论类] 

馆 藏 号：203115849...