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乡村振兴战略下版式设计课程的教学思考--以湖南特色农产品包装为例

乡村振兴战略下版式设计课程的教学思考--以湖南特色农产品包装为例

作     者:李士青 LI Shi-qing

作者机构:长沙学院艺术设计学院湖南长沙410022 

基  金:湖南省哲学社会科学基金项目课题(基于“返乡养老”现象的乡村营建策略研究16YBA023) 湖南省教育厅科学研究项目课题(基于景观基因理论的多学科融合传统村落景观设计策略研究20C0159) 湖南省社会科学成果评审委员会项目课题(基于景观基因理论的传统村落景观更新可持续发展策略研究XSP21YBC138) 

出 版 物:《绿色包装》 (Green Packaging)

年 卷 期:2022年第12期

页      码:52-55页

摘      要:版式设计课程是艺术设计专业的必修课程之一,其基础性影响着设计学科的各个专业方向。乡村振兴设计与环境艺术设计专业,目前环艺专业开设的版式设计课程教学对设计实践关注较少,但乡村产业振兴和农产品商业化急需配套设计服务,包装的创新设计对农产品品牌的塑造至关重要,通过对传统农产品包装现状的分析,提出通过将特色农产品包装融入版式设计课程的方法来提高农产品的审美效果和品牌效应等,从而提高农产品的竞争力和附加值,助力乡村振兴战略的进一步实施。

主 题 词:乡村振兴 版式设计课程 农产品 包装设计 

学科分类:1305[艺术学-设计学类] 13[艺术学] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.19362/j.cnki.cn10-1400/tb.2022.12.009

馆 藏 号:203115924...

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