从产品设计的视角谈后疫情时代的可持续发展与设计教育

作     者：罗伯特·菲利普斯 李乐人 李叶 Robert Phillips

作者机构：英国皇家艺术学院 不详 

出 版 物：《设计》 (Design)

年 卷 期：2022年第35卷第24期

页      码：46-51页

摘      要：《设计》:根据您的观察,在过去三年的RCA产品设计课程中,学生在毕业作品中最喜欢探索和讨论的主题是什么?罗伯特·菲利普斯:整体来说,产品设计是一项相当灵活的实践过程,这个学科不断探索产品的定义:产品是什么,以及产品可以是什么。传统意义上来说,人们认为产品就是一件物品,是我们花钱购买的对象,但严格来说并不完全是这样的。产品可以是变化产生的催化剂,可以影响未来,产品也可以是一种互动、参与和体验。

主 题 词：菲利普斯 毕业作品 产品设计 不断探索 传统意义 

学科分类：1305[艺术学-设计学类] 13[艺术学] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1003-0069.2022.24.013

馆 藏 号：203115963...