由《咏雪》引发的专题教学实践与思考

作     者：杨阳 

作者机构：江苏苏州工业园区莲花学校 

出 版 物：《中学语文》 

年 卷 期：2022年第35期

页      码：71-72页

摘      要：课文《咏雪》选自散点式文言故事集《世说新语》,一般作为孤立的文本进行教学。如果从“贤媛”的视角,用任务设计的形式引导学生对魏晋杰出女性的典型事例(如谢道韫、陶侃之母湛氏)进行探讨,便适宜延展为一个教学专题。可以让学生在文言知识学习的基础上进入《世说新语》的丰富世界,领略魏晋风华,探究魏晋风度。学生能从中习得正确的历史观和自主探究的初阶能力。

主 题 词：《咏雪》 《世说新语》 贤媛视角 专题教学 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203115966...