探寻“双减”之策,丰盈教育之美——万安县芙蓉中心小学“双减”工作缩影

作     者：邹艳香 刘小玲 潘叶冬 

作者机构：江西省万安县芙蓉中心小学 

出 版 物：《江西教育》 (Jiangxi Education)

年 卷 期：2022年第45期

页      码：26-27页

摘      要：为推进“双减”落地开花,万安县芙蓉中心小学通过优化作业设计、构建新型教研机制、开展“1+1”素质教育、创新课后服务体系等多种举措,努力实现从“知识素养时代”向“核心素养时代”转变,让每一个学生在“双减”阳光下自由、健康、幸福地成长。

主 题 词：中心小学 核心素养 知识素养 素质教育 教研机制 万安县 优化作业设计 服务体系 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1006-270X.2022.45.008

馆 藏 号：203116081...