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个体社会化进程中体教融合价值阐发、现实审视、路径探索

个体社会化进程中体教融合价值阐发、现实审视、路径探索

作     者:郭吉茹 宋娟 GUO Jiru;SONG Juan

作者机构:西安体育学院研究生部陕西西安710068 西安体育学院艺术学院陕西西安710068 

出 版 物:《肇庆学院学报》 (Journal of Zhaoqing University)

年 卷 期:2023年第44卷第1期

页      码:117-122页

摘      要:体教融合将体育纳入教育体系,一定程度承担着个体从“自然人”转变为“社会人”的作用。体教融合具有促进个体知识习得、技能掌握和适应社会等价值。然而在实施中出现:各方观念不一、利益不同、组织间结构碎片化等问题。因而提出:体教融合概念应具有包容性,理念具有长远性,使体育回归育人性,实现理念整合;通过确定目标,促进资源共享,实现利益整合;多方参与且地位平等,制度完备实现结构整合。

主 题 词:体教融合 个体社会化 价值阐发 现实审视 路径探索 

学科分类:040303[040303] 0403[0403] 04[教育学] 

D O I:10.3969/j.issn.1009-8445.2023.01.021

馆 藏 号:203116142...

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