混合教学模式下理论力学一流课程建设与实践

作     者：沙丽荣 高振国 王秀丽 SHA Lirong;GAO Zhenguo;WANG Xiuli

作者机构：吉林建筑大学土木工程学院长春130118 吉林省结构与抗震科技创新中心长春130118 

基　　金：吉林省高教科研重点课题“MOOC环境下《理论力学》混合式教学模式的构建与实践”(JGJX2020C50) 吉林省教育厅课程思政专项“《理论力学》课程思政建设的研究与实践”(202017) 

出 版 物：《高教学刊》 (Journal of Higher Education)

年 卷 期：2023年第9卷第1期

页      码：38-41页

摘      要：根据建设适应新时代要求的一流本科课程目标和理论力学课程特点,基于混合教学模式,针对课程思政建设的核心目标“全面提高人才培养能力”,对理论力学课程进行试验性的教学改革建设和实践。教学团队通过总结课程建设与实施情况,提出以一流本科课程为目标的课程建设思路及课程实施路径。通过优化教学内容设计、建立立体化教学模式和改革考核评价模式等改革举措,对理论力学一流课程建设进行探索和实践。实践结果表明,改革后的教学体系有利于激发学生的学习主动性和积极性,学生的学习满意度增加,一流课程建设效果显著。

主 题 词：混合教学 理论力学 一流课程 课程思政 线上课程 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.19980/j.CN23-1593/G4.2023.01.009

馆 藏 号：203116190...