基于数据挖掘与情感分析的环境工程研究生评教质量研究

作     者：汪涛 李秋华 倪智力 林梓杨 李玉瑛 匡彬 

作者机构：五邑大学生物科技与大健康学院广东江门529020 

基　　金：广东省教育厅“OBE理念下《大气污染控制工程》课程案例式教学方法的设计与实施”(GDJX2020020) 五邑大学研究生教育创新计划项目“基于数据挖掘和情感分析的研究生评教质量验证研究”(31142002) 五邑大学学生创新创业项目“污水复合生态净化技术的研发及应用研究”(2019CX11) 

出 版 物：《高教学刊》 (Journal of Higher Education)

年 卷 期：2023年第9卷第1期

页      码：66-69页

摘      要：研究生教育是国民教育的重要组成部分,其评教质量提升对我国培养高素质人才具有重要作用。然而,当前研究生教育存在教学专业性强、影响因素多和评教标准不一等问题。为提高环境工程研究生教学评价质量,该文结合环境工程研究生课程的专业特点,以SPSS、分词工具和数据库等为分析手段,基于数据挖掘和情感分析对环境工程研究生评教质量进行研究。该课题的研究为环境工程研究生教学质量评价的提升奠定理论基础,具有重要意义。

主 题 词：研究生 评教质量 数据挖掘 情感分析 环境工程 

学科分类：040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.19980/j.CN23-1593/G4.2023.01.016

馆 藏 号：203116191...