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“案例+课程思政”同频同步 专业知识承载思想教育

“案例+课程思政”同频同步 专业知识承载思想教育

作     者:尹凤英 Yin Fengying

作者机构:广西科技师范学院广西来宾546199 

基  金:2022年度校级本科教学改革工程项目“课程思政视域下法学概论课教学改革探索与实践” 

出 版 物:《天津电大学报》 (Journal of Tianjin Radio and Television University)

年 卷 期:2022年第26卷第4期

页      码:6-10页

摘      要:法学概论课是我校思想政治教育专业的核心主干课程,是一门理论性与实践性结合紧密的课程。在高校课程思政建设的大背景下,通过案例教学法将思想教育融入法学概论课程教学的全过程,让学生在掌握具体法律知识的同时,学会法律思维方法,提高法律意识和法治素养。本文针对法学概论课教学实践,围绕教学目标实现,分析课程性质、教学任务与课程目标,运用“案例+课程思政”相结合的设计思路,将思想教育融入法学概论课程教学全过程,实现教学内容、教学方法和评价体系等多方面创新。

主 题 词:法学概论 课程思政 案例教学 思想教育 

学科分类:030505[030505] 0302[法学-政治学类] 03[法学] 030204[030204] 030503[030503] 0305[法学-马克思主义理论类] 

D O I:10.3969/j.issn.1008-3006.2022.04.002

馆 藏 号:203116212...

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