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工科前沿课程课程思政案例设计与教学实践——以微机电系统与纳米技术为例

工科前沿课程课程思政案例设计与教学实践——以微机电系统与纳米技术为例

作     者:张勇猛 李青松 罗巧君 席翔 肖定邦 

作者机构:国防科技大学智能科学学院长沙410073 国防科技大学计算机学院长沙410073 

基  金:湖南省教育科学“十三五”规划课题“工科专业前沿课程思政教学的实效性研究”(XJK20BGD045) 

出 版 物:《高教学刊》 (Journal of Higher Education)

年 卷 期:2023年第9卷第1期

页      码:178-181页

摘      要:将专业课知识与思想政治理论课有机结合,实现课程思政教育是高校专业课教育的新方向和新要求。工科前沿课程是工科学生了解学科前沿动态、打好科研工作基础的重要课程,这类课程与科技前沿和日常生活结合紧密,是课程思政非常理想的载体。该文对微机电系统与纳米技术课程中的蕴含思政元素进行深入挖掘,设计相关的课程思政案例,并在教学形式、教学手段和考核方式上进行创新尝试,取得一定效果。

主 题 词:课程思政 微机电系统 微纳米技术 案例设计 教学实践 

学科分类:030505[030505] 03[法学] 030501[030501] 0305[法学-马克思主义理论类] 

D O I:10.19980/j.CN23-1593/G4.2023.01.043

馆 藏 号:203116215...

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