立德树人背景下高校实验技术队伍能力提升对策

作     者：高然 薛凌云 樊冰 亓文涛 郦文菁 林海旦 GAO Ran;XUE Lingyun;FAN Bing;QI Wentao;LI Wenjing;LIN Haidan

作者机构：杭州电子科技大学国有资产与实验室管理处杭州310018 

基　　金：教育部高等学校仪器类专业教学指导委员会新工科建设项目(2018B019) 教育部产学合作协同育人项目(202102627008、202102576040) 浙江省高等教育学会高校实验室工作研究项目(YB202101、ZB202101、YB202102、ZB201901) 浙江省高等教育学会项目(KT2020041) 浙江省教育科学规划项目(2021SCG013) 浙江省教育厅项目(Y202147345) 

出 版 物：《实验室研究与探索》 (Research and Exploration In Laboratory)

年 卷 期：2022年第41卷第10期

页      码：277-281页

摘      要：立德树人是当代高校的历史使命,实验技术队伍在教学、科研和人才培养中的言传身教、价值引领,对学生的思想、价值观的形成有着极为重要的影响。因此,着力构建实验技术队伍能力提升体系,不断提升实验技术队伍服务双一流的水平,成为当前实验室建设与发展的重要任务。现结合我校实际,介绍实验技术队伍概况及立德树人背景下提升能力的需求,根据调研结果分析了实验技术队伍能力提升存在的主要问题。以问题和需求为导向,在顶层设计、培训体系、人才育引、多维激励等方面给出了解决对策,以期不断推进高校实验技术队伍的高质量可持续发展。

主 题 词：立德树人 实验技术队伍 能力提升 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.19927/j.cnki.syyt.2022.10.056

馆 藏 号：203116251...