结合体验 探究算法 自主构建知识——“分数乘整数”教学设计与意图说明

作     者：卫彦辰 王冬梅 

作者机构：禄丰市广通镇小学 

出 版 物：《云南教育（小学教师）》 (Journal of Yunnan Education)

年 卷 期：2022年第10期

页      码：26-28页

摘      要：教学内容:人教版数学六年级上册第一单元分数乘法第一课时“分数乘整数”。教学过程:一、课前热身,旧知铺垫1.同学们,今天我们要学习新知识了。看,你们都长大了一岁,个个精气神充足,老师非常高兴。我有几个小问题想考一下大家过去学的知识,看看这些知识有没有随时间的流逝而忘记?

主 题 词：分数乘法 自主构建 第一课时 精气神 教学设计 教学内容 旧知 第一单元 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203116261...