基于中华美育精神的高校艺术类专业绘本创作课程实践与探索

作     者：刘亭君 

作者机构：中原工学院艺术设计学院 

基　　金：2022年中原工学院课程思政教学团队建设项目“动画课程思政教学团队”(编号:2022ZGSZTD007)的阶段性研究成果 

出 版 物：《美术教育研究》 (Art Education Research)

年 卷 期：2022年第24期

页      码：115-117页

摘      要：该文作者通过分析中国绘本来源与绘本创作教育的现状,探索高校绘本创作教学,将“传承中华优秀传统文化,弘扬中华美育精神”这一思想融入绘本创作课程,将高质量展演作为新时代美育形式推广到课程模式改革中,教学成果展示线上线下紧密结合,充分调动师生教与学的积极性,使学生通过创作绘本、观众通过参观展演,欣赏和了解中国的传统文化与民间习俗,感受中华传统美育带来的美学精神,进一步增强文化自信,提高文化修养。

主 题 词：绘本创作 课程 实践 探索 

学科分类：1304[艺术学-美术学类] 13[艺术学] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1674-9286.2022.24.042

馆 藏 号：203116277...