新时代高校发展型资助工作的价值意蕴与实践路径

作     者：白占俊 倪大钊 BAI Zhanjun;NI Dazhao

作者机构：郑州航空工业管理学院商学院河南郑州450046 北京师范大学政府管理学院北京100875 

基　　金：2021年郑州航院资助育人理论研究和教育实践课题重点项目(2021ZZYR_A03) 2022年郑州航空工业管理学院教育教学改革研究与实践项目(zhjy2244) 

出 版 物：《管理工程师》 (Management Engineer)

年 卷 期：2022年第27卷第6期

页      码：59-63页

摘      要：新时代深入推进发展型资助育人是实现高校思政教育质量提升的重要举措,研究从发展型资助工作的发展历程与时代价值意蕴出发,基于发展型资助理念与实际工作脱节、资助育人活动重形式而轻实效、人文关怀与心理帮扶融合不足和资助工作重视基础保障缺乏创新激励的现实困境,提出要强化顶层设计,落实发展型育人理念;坚持需求导向,构建发展型育人体系;推进协同联动,实现个性化动态引领;深化实践育人,创新发展型育人模式的实践路径。

主 题 词：资助育人 发展型资助 时代意蕴 高校思政教育 

学科分类：030505[030505] 03[法学] 030501[030501] 0305[法学-马克思主义理论类] 

D　O　I：10.19327/j.cnki.zuaxb.1007-1199.2022.06.010

馆 藏 号：203116278...