《消失的恐龙》教学实录与分析

作     者：潘璐 

作者机构：江苏省南京市汉江路小学 

出 版 物：《湖北教育》 (The Science Teaching)

年 卷 期：2022年第31期

页      码：21-23页

摘      要：《消失的恐龙》是六年级“化石的奥秘”单元的第一课,本课围绕与学生脑海中“化石”一词联系紧密的生物--恐龙展开学习。学生在探究活动中体验化石的发现、挖掘、复原对研究古生物的重要价值,知道科学家是如何研究古生物的。本案例通过情境化的教学设计,激发了学生探究未知生物的思维能力,引导学生体验科学家通过分析化石来研究生物进化的整个研究过程,为学习本单元的《化石告诉我们什么》《用化石做证据》奠定基础。

主 题 词：第一课 情境化 探究活动 学生体验 生物进化 思维能力 教学设计 学生探究 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203116286...