创新能力培养的机器人专业系列实验课程探索与实践

作     者：栗琳 郑莉芳 马飞 刘新洋 孙浩 LI Lin;ZHENG Lifang;MA Fei;LIU Xinyang;SUN Hao

作者机构：北京科技大学机械工程学院北京100083 

基　　金：教育部产学合作协同育人新工科建设项目(202002071005) 北京科技大学本科教育教学改革重大项目(JG2019ZD01) 北京科技大学教改重点项目(JG2020Z09) 北京科技大学仪器设备专项研究项目(YSZ202103) 

出 版 物：《实验室研究与探索》 (Research and Exploration In Laboratory)

年 卷 期：2022年第41卷第10期

页      码：216-220页

摘      要：机器人专业实践教学具有多学科交叉的特点,各高校在此方面的实践教学上尚处于探索阶段。以创新实践系列课程为例,针对实践教学面临问题,基于以学生为中心的教学理念,从课程内容设计、教学模式探索、实验平台建设方面提出策略。引入企业最新案例,以项目制方式覆盖本科全过程实践教学;融合多手段教学方法来激发学生兴趣;产教深度融合,建立多方协同育人机制,完善教学评价体系。该方案在北京科技大学机器人工程专业得到有效实施,提升了学生的创新实践能力。

主 题 词：机器人工程 SC理念 创新实践 产教融合 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.19927/j.cnki.syyt.2022.10.043

馆 藏 号：203116308...