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音乐欣赏教学培养学生创新思维的探索与实践

音乐欣赏教学培养学生创新思维的探索与实践

作     者:朱亚春 

作者机构:江苏省海门市货隆中心小学226144 

出 版 物:《新校园(上旬刊)》 (New Campus)

年 卷 期:2009年第4期

页      码:87-87,128页

摘      要:音乐教育的一个重要组成部分就是音乐欣赏,音乐欣赏对于拓展学生的审美视野、培养学生的艺术审美力、艺术表现力和艺术创造力发挥着不可代替的重要的作用。因此,作为音乐教师要注意在音乐欣赏课中培养学生的创新思维,努力让学生享受音乐作品的陶冶,使他们产生良好的感受力、丰富的想像力以及对美的执着追求的信念,形成具有个性的、创新的科学创造的动机。

主 题 词:音乐欣赏课 教学培养 创新思维 学生 艺术创造力 实践 艺术表现力 音乐教育 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

D O I:10.3969/j.issn.1672-7711.2009.04.068

馆 藏 号:203116363...

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