英语泛读之问题设计

作     者：骆江燕 

作者机构：陇南师专继教中心 

出 版 物：《中国校外教育》 (AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA)

年 卷 期：2009年第7期

页      码：103-103页

摘      要：本文通过对英语阅读中不同层次问题的设计,以期找到一种简捷有效的教学方式,来提高学生学习积极性。笔者结合在教授该门功课时的方法——提问,把教学内容转化为面向全体学生的序列性较强的问题,以问题为因,诱导学生的学习动机和学习行为,帮助他们在解决问题的过程中掌握新的知识点,从而逐步培养他们的学习兴趣,提高阅读能力。

主 题 词：英语 泛读教学 问题设计 

学科分类：0502[文学-外国语言文学类] 050201[050201] 05[文学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1004-8502-B.2009.07.087

馆 藏 号：203116370...