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CLIL理念下语料库辅助的商务英语教学任务设计

CLIL理念下语料库辅助的商务英语教学任务设计

作     者:陈丽丹 

作者机构:广东外语外贸大学广东广州510420 

基  金:广东省社科规划办学科共建项目“语篇认知视域下的儿童文学编译研究(编号:GD20XWY10)”阶段性成果 

出 版 物:《海外英语》 (Overseas English)

年 卷 期:2022年第24期

页      码:99-100,103页

摘      要:该研究以商务英语教学为例,基于语料库关键词分析技术,进行内容语言融合学习理念支持的课堂教学任务设计。通过对专门用途语料库的建库、关键词及词丛提取和分类、关键词索引行的拓展意义单位分析,设计两类融合“商务知识和语言使用”目标的课堂任务形式。研究发现不仅可为解决目前商务英语教学中存在的商科知识与语言教学分离和教学模式方法单一两大问题提供思路,也为其他ESP课程任务设计提供参考。

主 题 词:语料库关键词 商务英语教学 拓展意义单位 内容语言融合式学习 任务设计 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号:203116434...

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