“做一做”栏目内容的有效教学应用

作     者：周亮 

作者机构：慈溪市慈吉中学 

出 版 物：《物理教学探讨（中学教学教研版）》 (Journal of Physics Teaching)

年 卷 期：2011年第29卷第5期

页      码：25-26,80页

摘      要：我们的教学过程应侧重学生的过程体验和能力发展,如何开发利用教材资源进行有效教学是一门有待研究的教学艺术。笔者就此对教材＂做一做＂栏目内容的有效应用做了初步尝试。

主 题 词：教材利用 资源开发 有效教学 实验教学 第二课堂 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203116447...